Безопасное поведение на воде — один из главных аспектов жизни, с которым воспитатели должны познакомить своих дошкольников. Вместе с детьми мы рассматривали иллюстрации с изображением различных водоёмов, обитателей водной среды, серию картинок «Вода друг или враг». Ребята играли в дидактические игры «Что сначала, что потом», «Опасный водоём», «Кто живёт в пруду» и в подвижные игры «Рыболов», «Через ручеек», «Пройди по мостику».

Для родителей были подготовлены консультации: «Безопасность детей на воде в летний период», памятки: «Опасность на воде», «Памятка по правилам безопасного поведения на водоёмах в летнее время», папка - раскладушка «Предупреждение несчастных случаев на воде летом».

Таким образом, проведённые мероприятия способствовали формированию у детей устойчивых навыков безопасного поведения на воде в летний период.