В рамках проекта «Точка опоры» с родителями была проведена консультация «Азбука воспитания для родителей дошкольников». У Вас растет дочка или сын, и Вы часто  задумываетесь о том, каким вырастет  ребенок. Вы мечтаете, чтобы мальчик вырос смелым, мужественным, стойким, трудолюбивым, образованным, ответственным, а девочка - обаятельной, доброй, внимательной, чуткой, отзывчивой, умной.

         В каждом возрастном периоде у ребенка возникают свои проблемы, которые становятся и Вашими. Как реагировать на ту или иную ситуацию, у кого спросить совета? Вы часто ищете решение и не всегда находите его, а иногда Вас терзают сомнения в правильности сделанного шага. Тогда эта памятка о дошкольниках, младших школьниках для Вас? На эти и другие вопросы я ответила родителям в рамках консультации «Точка опоры».

Перед школой ребёнок проходит ещё один кризис. Он знаменует собой постепенный переход от игрушек к полезной деятельности. Дети уже не настолько импульсивны и непосредственны, реальнее смотрят на мир. Нередко встречаются не самые приятные поведенческие реакции этого периода: кривляние, бесконечные споры, хитрость, слезливость, возмущение и крик в ответ на критику. Кроме того, для детей этого возраста характерны копирование своих родителей в интонациях, поведении, отношении к окружающим; буйный расцвет фантазии, жизнь в воображаемом, иллюзорном мире, зачастую созданном по образу и подобию прочитанного или увиденного по телевизору; стремление к присваиванию особо притягательных чужих вещей; формирование первоначальных представлений о собственных правах. Лечить подобные проявления нужно умственной нагрузкой. Помогите ребенку почувствовать радость от приобретения знаний; дайте возможность реализовать свое право на рабочее место и время для выполнения домашних заданий, на одобрение в случае заслуженных успехов. Запишите ребёнка на музыку, танцы, в кружки или спортивные секции. В конце концов, позволяйте помогать вам по хозяйству. Обычно с поступлением в школу кризис проходит.

Познакомила с правилами этики общения с ребенком.

• Доверяйте ребёнку, будьте с ним честными и принимайте его таким, какой он есть.
• Способствуйте повышению самооценки ребёнка, чаще хвалите его, но так, чтобы он знал, за что.
• Демонстрируйте образцы уверенного поведения, будьте во всём примером ребёнку.
• Не предъявляйте к ребёнку завышенных требований, а при достижении даже малейших успехов, не забудьте похвалить.
• Будьте последовательны в воспитании ребёнка. Не запрещайте без всяких причин того, что разрешали раньше.
• Старайтесь делать ребёнку меньше замечаний.
• Используйте наказание лишь в крайних случаях, не унижайте ребёнка, наказывая его.

 И предложила запомнить правила, которые помогут воспитать правильную личность.

• Если ребёнка постоянно критикуют, он учится ненавидеть.
• Если ребёнок живет во вражде, он учится агрессивности.
• Если ребёнка высмеивают, он становится замкнутым.
• Если ребёнок растет в упреках, он учится жить с чувством вины.
• Если ребёнок в терпимости, он учится принимать других.
• Если ребёнка часто подбадривать, он учится верить в себя.
• Если ребёнка часто хвалят, он учится быть благодарным.
• Если ребёнок живёт в честности, он учится быть справедливым.
• Если ребёнок живёт в доверии к миру, он учится верить в людей.
• Если ребёнок живет в обстановке принятия, он находит любовь
  в мире.

  В ходе мероприятия родители получили ответы на все вопросы, которые их интересовали.

Сделайте свой дом обителью радости,  и ребёнок сможет наполнить радостью свою и вашу жизнь!

            Информацию подготовила Запалова Е.С.  воспитатель филиала МАУ ДО "Сорокинский центр развития ребенка - детский сад №1" -  "Сорокинский центр развития ребенка - детский сад №2",  региональный консультант службы "Точка опоры".