Хороши у нас игрушки:

Куклы, мишки и хлопушки,

С ними весело играть,

Но не надо забывать:

Игрушки – не люди,

Но все понимают

И очень не любят,

Когда их ломают.

Пусть игрушки дружат с нами,

Обижать мы их не станем,

Поиграем и потом

Все на место уберем.

Подбор игрушек - дело серьезное и ответственное. От успешного решения этой проблемы зависят настроение ребенка и прогресс в его развитии. Иногда взрослые расстраиваются, даже сердятся на ребенка за то, что игрушки не используются, не подозревая, что он просто не умеет во все это играть. Сами по себе игрушки ничего для ребенка не будут значить, если он не знает, как и во что с ними играть.

В процессе  у детей сформировалось бережное отношение к игрушка.

 Совместные игры и движения  с игрушками принесли детям  много радости, а общение в процессе выполнения различных движений складывается значительно быстрее,  что приобщает ребенка к коллективу, к  деятельности вместе.

       Мы играли в веселые игры, с игрушками, с пирамидкам и кубиками, машинами, куклами которые поднимают настроение.

     А конструирование -  это самое любимое занятие наших малышей, в процессе конструирования они  легко усваивают многие знания, умения и навыки.

Необходимо позаботится об игрушках, чтобы ребенку можно было организовать игру.  Игрушка- это не просто забава. Учим ребенка аккуратно убирать игрушки после игры, делится игрушками при игре со сверстниками

      Мы играем целый день, нам играть совсем не лень.

Автор репортажа: Пироженко Елена Алексеевна 

воспитатель СП МАУ ДО "Сорокинский центр развития ребенка - детский сад №1"-

"Рядовичинский детский сад"